viernes, 13 de noviembre de 2020
jueves, 30 de enero de 2020
miércoles, 26 de junio de 2019
LA POESÍA NO ES UN CUENTO 2018-2019
POESÍA PARA LEER, SENTIR...
LOS alumnos/as regalarán a la persona que aprecian una poesía. Todo ello supone, claro está, conocer a esa persona, saber cómo es y qué le puede gustar.
MIKEL A, ENERITZ B, ISAAC B, OIHAN C, IRATI D D, NAHIA D, IZARO E, OIHAN F, MAITANE G, JOKIN G, UNAI G, MARKEL P, NAILA V
VALENTINO, NAHIA CH, ZURIÑE M, ENARA, IZARO P, AROA U
AIMAR B, IRAIA B, YLENIA C, IRIA F, NAHIA F, NORA G, NEREA G, XIANA G, JUNE H, ALAIN K, MARINA L, ANE L, IKER L, OIHANE P, UNAX Z
JON E, ANDER L, IRUNE O
LOS alumnos/as regalarán a la persona que aprecian una poesía. Todo ello supone, claro está, conocer a esa persona, saber cómo es y qué le puede gustar.
lunes, 11 de marzo de 2019
LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
SON MUCHAS LAS PERSONAS PROCEDENTES DE OTRAS PARTES DEL MUNDO QUE, AÑO TRAS AÑO, VIENEN A VIVIR A NUESTRO ENTORNO. SE ESTABLECEN ENTRE NOSOTROS APORTANDO SUS COSTUMBRES, MANERAS DE VIVIR Y SUS IDIOMAS.
LOS ALUMN@S DE CLASE SE HAN ORGANIZADO EN GRUPOS Y CADA GRUPO HA ELEGIDO UN IDIOMA PARA REALIZAR LA INVESTIGACIÓN Y COMPARTIRLA CON EL RESTO DE LA CLASE: POR UNA PARTE CON UN INFORME ESCRITO CON LOS RESULTADOS DE ESA INVESTIGACIÓN, Y POR OTRO, CON UNA ENTREVISTA.
IRLANDA
SENEGAL
URUGUAY
MARRUECOS
INGLATERRA
SIERRA LEONA
miércoles, 9 de enero de 2019
CUENTOS BASADOS EN LOS TRADICIONALES/ 1A /2018-2019
CADA ALUMNO HA ESCRITO Y GRABADO SU PROPIA VERSIÓN DEL CUENTO TRADICIONAL QUE HA ELEGIDO PREVIAMENTE
jueves, 28 de junio de 2018
POESÍA PARA LEER, SENTIR...(2017-2018)
POESÍA PARA LEER, SENTIR...
LANDER, JOANNA, GAIZKA, ENARA, IDAYSE, EKAIN, EIDER, HEGOI, LEYRE, XABIER M, AROA P, IRUNE R, JON ANDER, ALAZNE, IRATI U, XABI Z
NAIA B
ARAITZ, UDANE, PERU, AITOR S, MADDI U
ERIK, ELENE I, JULEN L, MARKEL M, NEREA M
<
AIALA, JULEN F, IÑIGO M, ARITZ N, ZIORTZA O, UXUE P, IRAIA S, LUKEN S, AIORA V, MIKEL Z, ALAIN Z
OIER A, MADDI A, UNAX, GOIATZ
GARAZI A, IRATI C, ARITZ G, XABI M, NAHIKARI O, JARA P, UNAI L, GARAZI I
viernes, 23 de marzo de 2018
LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
El alumno o alumna, en una situación-problema relacionada con una determinada realidad sociolingüística, realiza una pequeña investigación sobre el tema, buscando información en diferentes tipos de fuentes escritas (impresas y digitales) y orales (entrevista) y expone los resultados de forma oral y por escrito.
DBH 1A
RUMANO
PERUANO
CHINO
CATALÁN
FRANCÉS
CUBANO
DBH1B
IRLANDÉS Aimar, June, Irune,
IRLANDÉS Iraia, Marina, Oihane, Maria
URDÚ
MARRUECOS
ALEMÁN
PORTUGUÉS
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